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Introduction et plan de rédaction

L'introduction et le plan sont rédigés. Une seconde écriture est en cours. Les fichiers seront mis en lignes dès qu'ils seront achevés.

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Les situations d’enseignement / formation : description et analyse du changement induit par la mise en œuvre du BPJEPS en équitation

Enseignante : Mme Fanny Olivier, enseignante USTV Introduction Les situations d'enseignement et de formation mettent en scène des professeurs et des élèves. Même si leurs noms et leurs fonctions diffèrent légèrement selon qu'il s'agisse d'enseignement...

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Cahier des charges - axes de recherche

CAHIER DES CHARGES 1 – Descriptif du BEES1 Nous devrons nous attacher à définir le diplôme du BEES1, son histoire, son métier. Les outils utilisés seront les textes de loi, le recueil d’information sur le terrain via des entretiens avec des anciens formateurs...

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Présentation du projet

- Thème de recherche : les conditions de mise en place du nouveau monitorat de sport en équitation : le projet, la méthode, sa réalisation sur le terrain par les organismes de formation habilités. Motivation du choix - Compétences et parcours antérieur...

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